专业名称：俄语

学制学位：学制四年，文学学学士学位

专业导游：外国语学院  王智强 俄语专业负责人

Ø 选择俄语专业的N个理由

立足京津冀，服务国家战略。2013年，国家主席习近平提出建设 “一带一路”重大战略构想。“一带一路”沿线共有65个国家，共使用57种官方语言和通用语言。其中以俄语为官方语言或通用语言的有俄罗斯、白俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦，可以通过俄语进行有效沟通与交流的国家，除上述四个国家外，还包括乌克兰、中亚其他国家、高加索三国、波罗的海三国。随着“一带一路”倡议的推进以及中俄战略协作伙伴关系的不断加深，中俄两国对于俄语人才的需求与日俱增。俄语专业人才将在服务地方经济、国家战略中发挥巨大的作用。

朝气蓬勃，发展势头强劲。俄语专业成立于 2016年，是外国语学院最年轻、也是最有发展潜力的专业。随着“一带一路”的建设，俄语专业成为当下最热门的专业之一，发展势头十分迅猛。

师资力量雄厚，教学资源优异。俄语专业有专任教师7人，博士3人，其他教师均具有硕士学位，包括副教授1名，讲师6名。此外，俄语专业常年聘请外籍教师1名。俄语专业以中青年骨干教师为主，分别毕业于莫斯科国立大学、俄罗斯远东联邦大学、俄罗斯阿穆尔国立大学、乌克兰哈尔科夫国立师范大学、北京师范大学、吉林大学、四川外国语大学等国内外知名学府，所有教师均具有海外学习经历。

提供出国交流项目，培养学生国际视野。近年针对本科生主要推进的国际化交流项目有：中俄政府奖学金项目，与俄罗斯布里亚特国立大学校际交流项目。

Ø 学习（研究）对象

俄语专业属于人文社会科学学科，专业学习突显人文特色，学科基础包括语言学、文学、翻译学、国别与区域研究、比较文学与跨文化研究，主要学习俄语语言知识、俄罗斯文学知识、俄罗斯及使用俄语的其他国家社会与文化知识、中国文化知识以及相关专业知识。

通过俄语专业的学习，学生可以具备俄语运用能力、文学赏析能力、跨文化能力、思辨能力，以及一定的研究能力、创新能力、信息技术应用能力、自主学习能力和实践能力。

俄语专业低年级阶段以语言技能课程为主，夯实学生的俄语语言基本功；高年级开设语言学、文学、语言人工智能、跨境电商、俄语教学等专业方向课程，满足学生个性化发展的需求。

Ø 本科核心课程

专业核心课程：基础俄语、高级俄语、俄语语法、俄语阅读、俄语视听说、俄语写作、俄语翻译实践、俄罗斯文学史等。

Ø 培养目标

本专业旨在培养德智体美劳全面发展，具有家国情怀和国际视野，具有良好的科学素质、社会责任感和职业道德，具有扎实的俄语语言文学及相关专业基础理论知识和技能，具有跨文化交际能力，具有较强的俄语语言实践能力以及团队协作精神，毕业后能够在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、旅游等单位从事翻译、教学、管理、研究等工作，具有良好的专业素养和创新能力的高素质应用型俄语人才。

培养目标1：具有正确的世界观、人生观和价值观，具有良好的道德品质和强烈的社会责任感、强烈的家国情怀、较高的人文素养、职业素养和科学精神；

培养目标2：具有扎实的俄语语言知识和专业知识，能在听、说、读、写、译等方面熟练运用俄语；

培养目标3：对俄罗斯及其他俄语国家社会与文化有较广泛的了解，掌握相关专业知识，具有较强的跨文化交际能力；

培养目标4：具备宽广的国际视野、较强的创新精神与自主学习能力、深刻的思辨能力、熟练的信息技术处理应用能力、团队意识和协调能力，具有良好的汉语和第二外语（英语）的实际运用能力。

Ø 深造与就业前景

本专业毕业生的去向大致有三个方面：一是国内深造，考取国内相关院校俄语专业或其他专业硕士研究生；二是留学，赴俄罗斯、白俄罗斯等俄语国家和地区攻读硕士研究生，成绩优异的学生可申请国家留学基金委中俄政府奖学金项目公费读研；三是就业，能够在外贸、新闻出版、文艺宣传、旅游、海关、教学科研等单位，从事贸易、翻译、采编、管理、教师等与专业相关的工作。

目前，中俄关系处于历史最好发展时期，中俄在经济、教育、文化、旅游等领域合作密切，俄语专业人才需求量十分巨大，就业岗位逐年增多。

Ø 俄语专业最吸引我的——

接触俄语专业已经三年有余，也由一开始对俄语专业的一无所知到现在的略有所得。俄语作为一门从未接触过的语言，学习初期必定是艰难且无趣的，对于我来说，想要学好一门语言，最重要的是要培养兴趣。

在学习俄语的过程中，带给我的不仅仅是困难复杂的语法词汇，而是俄语真正当做了一个平台，让我从一个新的角度去了解一个国家的民族，风俗，文化，习惯。学习一门语言对人思维的影响是潜移默化的，这门语言可以让我从另外一种新的角度去思考问题，去表达自己的看法。

当然，作为一门语言的学习者，意味着我们有更多的机会去了解见识到中国之外的国家，相比于透过中国看世界，通过学习一门新的语言为跳板，从而透过世界看中国，这种意义是重大的。

总之，在学习俄语这门语言之后，你的思想，眼界，一切都在潜移默化着。学习过程固然艰辛，但你付出多少努力，才会有多少回报。天道酬勤，是我大学四年以来一直坚定不移的信念。

—— 2017级本科生 宋博豪

学习每一种外语都不易，俄语当然也不例外。在学习俄语过程中，感兴趣、有恒心和有毅力是很重要的。学习俄语不能只停留在表面的词汇和语法，应该通过俄语这门语言了解俄罗斯这个国家的历史、文化等，否则仅单纯地学俄语会觉得十分枯燥。学习俄语使我能够从多个角度看待周围的事物，对事物的认知力和感受力也有所提高，对其他不同的事物更加包容。

近年来，鉴于中俄友好交往日趋密切，学习俄语不失为一个好的选择。

—— 2017级本科生 张琪

作为一名外语学习者，我们首先要做的，就是要调整好心态，要知道学习一国语言本身就不是一件一蹴而就的事情，而是一个长期学习积累的过程，“活到老，学到老”这句话虽然很俗套，但是用在外语学习工作者身上再合适不过了。在大学四年的学习中，我认为学习一门语言要建立起自己的兴趣，俗话说：兴趣是最好的老师”，当我们对俄语充满兴趣，学习起来才会事半功倍。相比于其他专业，俄语最吸引我的地方不仅是它独特的语言魅力，还有能够全方面深入了解俄罗斯这个号称“战斗民族”国家的人文地理等各方面的知识，在这个探究过程中能带给我们巨大的成就感，就像在自己的认知世界之外又发现了新大陆，会好奇也会思考，在同一时间段，我们和生活在不同时区的俄罗斯人在生活轨迹等方面所展现的各种差异。在这个世界，文化是多样的，学好这个专业，就多一个吸取知识和了解这个世界的窗口，开阔我们的视野，有时也不由感叹一句“世界这么大，真想去看看！”

就业方面我们的选择有很多，大致分为翻译，外贸，老师这三个板块。拿我自己来说，实习期间我选择了去培训机构做一名俄语老师，在整个过程中，让我感觉到我本身知识的匮乏，明白只学习书本上的知识是远远不够的，所以我建议大家在俄语学习和生活中，多听听新闻，了解一些相关时政要事，既能够锻炼听力和口语，也会让语言和生活接轨。语言来源于生活，它自然也是要回归生活的。

—— 2017级本科生 王欣