专业名称：冰雪运动

学制学位：学制四年，教育学学士学位

专业导游：冰雪运动专业负责人 王艳兵

Ø 选择冰雪运动专业的N个理由

本专业致力于培养适应社会需求的、面向中小学冰雪特色学校、冰雪业余体校、冰雪俱乐部、冰雪体育场馆等单位的应用型冰雪运动人才。毕业生能够胜任冰雪运动指导、冰雪训练、冰雪运动竞赛策划组织与裁判工作，同时具备从事冰雪产业、冰雪旅游、场馆经营与管理等相关岗位服务的能力，具备扎实的专业技能与良好的职业素养。

本专业拥有设施完备的冰雪实训室及先进的滑冰场馆，能够充分满足教学、训练、比赛及实践环节的需求。此外，学校与多家知名冰雪产业公司建立了合作关系，不仅为专业发展提供了优质的师资力量和教学资源，更为学生搭建了将理论知识与实际操作相结合的实践平台，有助于提升学生的专业技能、实践操作能力及就业竞争力，为未来职业发展奠定坚实基础。

本专业秉承“厚德、远志、笃学、创新”的校训，以及“崇德求是、博专致用”的教育理念，以“立足专业、服务地方、振兴冰雪”为目标，对接后冬奥场馆运营、地方冰雪产业发展、学校冰雪人才培养等领域，通过滑雪教学与实践，为冰雪经济产业培养了大量高水平应用型人才。

Ø 学习（研究）对象

冰雪运动专业聚焦于培育兼具深厚冰雪运动理论素养与卓越专项运动技能的高素质复合型人才。毕业生不仅能够胜任冰雪项目技能培训、体育教学、专业训练、竞赛组织管理及冰雪产业运营、文化传播等多维度工作，还具备在冰雪运动领域持续探索与创新的潜力。

在课程设置上，冰雪运动专业系统传授冰雪运动相关的专业知识与技术技能，涵盖安全防护、救护、专业指导等核心领域，同时深入学习赛事策划、组织运营、市场推广等实战内容。通过科学严谨的专业训练体系，学生将构建起扎实的冰雪运动理论基础，熟练掌握各类冰雪运动技能与方法，并具备运用现代科研手段进行冰雪运动研究的能力。此外，学生还将掌握一般性冰雪运动训练及专项教学与训练的分析方法和技术，为未来从事冰雪专项训练与教学、竞赛组织与裁判、冰雪运动指导等工作奠定坚实基础。

在职业素养方面，注重培养学生的政策法规意识，使其熟悉国家关于体育和冰雪运动的各项政策法规，确保在职业生涯中能够合规、合法地开展工作。同时，通过丰富多彩的校园文化活动和社会实践活动，激发学生的体育热情与冰雪运动情怀，培养其具备冰雪运动领域工作所需的创新精神、创业意识及创新能力，助力学生获得行业认可的从业资格，为冰雪运动事业的蓬勃发展贡献力量。

Ø 本科核心课程

专业核心课程：冬季奥林匹克运动、运动训练学、运动竞赛学、运动技能学习与控制、冰雪运动体能训练、冰上运动、雪上运动、轮滑、冰雪体育场馆运营与管理等。

Ø 培养目标

立足河北，面向京津，本专业致力于培养德智体美劳全面发展的高素质应用型冰雪运动人才。学生将具备扎实的科学素养、强烈的社会责任感、高尚的职业道德，以及敏锐的创新意识、服务意识与可持续发展的能力，成为冰雪运动领域的佼佼者。

在专业技能方面，学生将系统掌握冰雪运动相关的专业知识与技能，涵盖冰雪场馆运营与管理、冰雪运动技术指导、冰雪赛事活动策划、冰雪市场营销等多个维度。通过理论与实践相结合的教学模式，学生不仅能够熟练运用所学知识解决实际问题，还能够在冰雪场馆运营维护、冰雪运动技术指导、冰雪赛事裁判保障、客户体验服务等相关岗位上展现出色的专业能力。

Ø 深造与就业前景

本专业毕业生的去向大致有三个方面：一是深造，进一步攻读硕士学位，进入冰雪运动专业研究生阶段学习；二是留学，赴冰雪运动强国和地区继续攻读；三是就业，能在冰雪运动指导、冰雪运动防护师、冰雪场馆运营、冰雪赛事组织管理及经营开发等领域工作，以满足冰雪运动进校园、冰雪体育产业发展等对专业人才的需求。

Ø 冰雪运动专业最吸引我的——

大学生活最幸福的时光是学习一个自己所热爱的专业，认真学习一项运动技能，专注地学习我们的理论课程，从解剖到生理再到心理，我们学习了运动员的身体、心理等状态，了解到在训练过程中我们身体的一些变化和训练结束后如何科学化恢复。我们学习在冰上雪上的实践课程，在后冬奥时代，让同学们了解并加入到我们的滑冰滑雪运动当中，在滑冰比赛执裁过程中，提升了我的个人能力并拓宽眼界，看到了更多市民朋友在场上积极拼搏的身影。冰雪运动专业给我带来了很多我之前并未接触到的项目，在接下来的日子里，我会继续努力提升个人能力，为学校冰雪运动项目添光增彩。

--2024级冰雪运动专业  樊仲凯

自大一入学以来，我加入了河北北方学院越野滑雪队，在教练、老师、学长、学姐们的关心和帮助改变了我对大学生活的认知，训练场上多流汗水、比赛场上少流泪。而体会最为深刻的是，长期训练的坚持与执着，在训练中磨砺意志、锻炼品格。

--2021级冰雪运动专业  张雨蒙